您的位置:首页>民 生

泸州开放大学:整合五大资源 强化五大建设 助力泸州社区教育高质量发展

来源:​龙马融媒 发布时间:2024年12月15日 18:12

泸州开放大学(泸州社区大学)聚焦学习型城市建设,整合民主党派、课程、人才、社会、政策五大资源,强化政治、品牌、队伍、阵地、机制五大建设,助力泸州社区教育高质量发展。

泸州开放大学社区志愿服务活动。

整合优势资源  强化政治建设

学校始终把政治建设摆在社区教育首位,坚持党建引领,确保社区教育沿着正确的政治方向前进。充分发挥民主党派优势,助力社区教育发展。与致公党四川省委会开展合作,围绕乡村振兴、基层治理等,组织开展“致公科普活动中心”等项目,投入经费100余万元,开展社区教育200余次,惠及居民10万余人次。其中,“致公·社区大学”项目获评致公党中央社会服务工作优秀成果,“和美酒城·社区教育助力基层治理”被评为全国终身学习品牌项目。

泸州开放大学智慧助老手工课。

整合课程资源  强化品牌建设

学校坚持教育服务从摇篮到拐杖的理念,打造“四大课堂”,服务各类人群55万人次。打造基础课堂。在社区开展“酒城六艺堂”等系列课程,常态化开设舞蹈、国画、茶艺等线下课程,每学期开设社区教育课程50余门,参训学员1000余人。打造活动课堂。组织开展全民终身学习活动周等教育活动,为社区居民搭建互动交流、成果展示平台。打造实践课堂。依托泸州丰富的公共文化场馆,组织社区居民开展诗酒文化、分水油纸伞、四渡赤水等游学活动40余场。打造移动课堂。依托泸州社区大学微信公众号,推出“移动课堂智慧助老微视频”等精品微课程30期,在线学习达5万人次。

泸州社区大学“酒城六艺堂‘御’——烘焙课”。

整合人才资源  强化队伍建设

注重师资选拔。定期面向社会招募具备社区教育经验的教师、非遗传承人以及工匠名师等优秀人才,建立社区教育师资库,目前入库教师500余人。加强人才培养。加大对社区教师队伍的培训力度,全面提高社区教师队伍水平。在重庆、福州等地举办社区教育干部研修班9期,培训社区干部1800余名。创新激励机制。制定社区教师考核标准,通过实施学员满意度测评、听课巡课等制度,定期评选表扬优秀教师,努力打造一支政治素养高、专业能力强的社区教师队伍。

泸州开放大学天立社区教育学习中心开学典礼。

整合社会资源 强化阵地建设

注重区域合作。组建“川南渝西”社区教育联盟,与重庆市大足区签订《社区教育合作共建框架协议》,共建“金星社区教育学习中心”,推动成渝地区社区教育融合发展。加强部门合作。与市妇联协同实施“女性终身学习计划”。与市民政、总工会等协同开展“全民阅读读书会”“健康养生讲座”等活动100余场。协调相关部门免费开放教育场馆和设施,受益群众达10万余人。成立资源联盟。与高校、企业、医院等85个单位签署合作协议,共同举办“泸州市资源联盟单位课程体验周”,采取“一对一”结对社区等方式,着力解决社区教育中场地不足等难题。通过联盟共建13个社区学习中心,面积达5000余平方米。

整合政策资源  强化机制建设

创新合作模式。探索形成泸州开放大学主导、街道或社区主体、学员主动合作模式。学校负责完善制度,统筹课程师资;街道或社区负责组织学员、协调场地、安全保障;学员自愿报名、自主管理,形成社区办学共同体。创新“333”运行机制,解决社区教育经费、师资、班级管理问题。在经费方面,按照学校出一点、社区或者联盟单位担一点、个人交一点“3点”筹集经费。在师资管理上,通过专职者、兼职者、志愿者“3者”解决师资紧缺问题。在班级管理上,实行管理员、组织委员、后勤委员“3员”规范教学管理。创新社区教育研究机制。创新社区教育研究机制,形成泸州社区大学传承非遗文化“131”工作法。(图片由四川开放大学提供)

编辑:袁萌

责编:刘健

审核:朱朝宁

信息来源:川观新闻